Giáo sư Cao thực sự rất nghiêm khắc, khí chất toàn diện cũng rất ấn tượng, nhưng những bài giảng của ông đều là những kiến thức thực sự, truyền đạt nhiều phương pháp diễn xuất hữu ích.
“Là một diễn viên, một khóa học rất quan trọng là quản lý biểu cảm. Các biểu cảm như vui, giận, buồn, hạnh phúc cần phải được thể hiện đầy đủ theo kịch bản. Khi biểu cảm chính xác, cảm xúc cũng đạt được một nửa, điều này rất quan trọng.” Giáo sư Cao nói. “Nếu bạn không thể làm được những biểu cảm cơ bản, thì nghề diễn viên sẽ không liên quan đến bạn.”
Sau đó, Giáo sư Cao bắt đầu gọi tên từng người để thực hiện các bài tập biểu cảm theo yêu cầu của ông: “Nếu bạn đã cố gắng hết sức, tôi sẽ không trừ điểm. Diễn xuất tốt sẽ được cộng điểm.”
Những người dưới lớp không khỏi căng thẳng và bắt đầu tự luyện tập các biểu cảm khác nhau.
Mong rằng có thể nhận được điểm cộng, vì không ai biết sau này có bị trừ điểm hay không, điểm cao luôn là điều tốt.
Lớp đào tạo diễn xuất này có tổng cộng mười lăm học viên, tính cả Kiều Niệm thì có mười sáu người, vì vậy việc gọi từng người cũng không mất quá nhiều thời gian.
Hơn nữa, việc quan sát biểu cảm của người khác cũng có lợi cho bản thân.
Những bài tập biểu cảm của Giáo sư Cao có một số khó hơn, một số dễ hơn, những cái khó là trong các tình huống cụ thể, còn dễ hơn là các biểu cảm vui, giận, buồn.
Có người biểu diễn rất đạt, cũng có người chưa đạt yêu cầu.
Tuy nhiên, có vẻ như lời cảnh báo trước của Giáo sư Cao đã tạo ra một sự răn đe lớn đối với các học viên, nên không ai dám lơ là. Những người có biểu cảm đã bị biến dạng nhưng vẫn cố gắng thể hiện đúng yêu cầu của giáo sư đều nhận được sự chỉ dẫn nhưng không bị trừ điểm.
Thỉnh thoảng, Giáo sư Cao cũng đưa ra các bài tập giống nhau cho hai người, đồng thời cũng hướng dẫn cách học cho tất cả mọi người.
Tiếp theo là lượt của Trần Á ngồi bên cạnh Kiều Niệm.
“Biểu diễn khi gặp người mà bạn thầm mến.” Giáo sư Cao đưa ra yêu cầu.
Trần Á mỉm cười rồi bắt đầu biểu diễn.
Khi gặp người mình thầm mến, tự nhiên sẽ nghĩ đến cảm giác vui vẻ.
Vì vậy, Kiều Niệm và các thực tập sinh khác đã thấy được sự vui vẻ ngại ngùng của Trần Á, nhìn khá đáng yêu.
Giáo sư Cao gật đầu mà không nói gì thêm.
Sau đó, Giáo sư Cao quay sang Kiều Niệm: “Cô cũng làm bài tập này.”
Kiều Niệm hơi ngạc nhiên rồi đứng dậy.
Sau đó, các thực tập sinh thấy được sự khác biệt trong biểu diễn của Kiều Niệm so với Trần Á.
Kiều Niệm trước tiên tỏ ra ngạc nhiên, sau đó hơi cúi đầu và mím môi, rồi ngẩng đầu với sắc mặt đỏ lên.
Mặc dù biểu cảm không quá phóng đại, nhưng mọi người thực sự cảm nhận được cảm xúc căng thẳng khi gặp người mình thích.
Giáo sư Cao gật đầu với Kiều Niệm rồi ra hiệu cô ngồi xuống.
” Hai cô gái này đều biểu diễn cảm xúc thầm mến, một người biểu diễn trực tiếp, một người biểu diễn với chút ngại ngùng, chỉ có thể nói rằng người gần gũi hơn với yêu cầu của tôi là người sau,” Giáo sư Cao nói. “Khi bạn thấy người mình thầm mến, dù tính cách của người đó như thế nào, bạn vẫn sẽ có chút căng thẳng, đây là cảm xúc mà nhiều người có, vì vậy cần thể hiện sự thay đổi này để khiến biểu cảm thêm sinh động.”
“Kiều Niệm phải không? Cộng năm điểm.” Giáo sư Cao nhẹ nhàng gật đầu.
Kiều Niệm thở phào nhẹ nhõm.
Trần Á bên cạnh có vẻ hơi thất vọng.
“Cô cũng rất tốt, cần phải luyện tập thêm.” Giáo sư Cao nói với Trần Á.
Dù biểu diễn của Trần Á không bằng Kiều Niệm, nhưng vẫn tốt hơn nhiều người khác.
Trần Á nghe thấy lời của Giáo sư Cao cũng mỉm cười.
