Lâm Uyển cười nói: “Đây không phải còn có bệnh viện à. Chỉ cần vượt qua phạm vi chẩn đoán bệnh của mọi người, thì viết giấy bảo bọn họ đến bệnh viện. Bệnh viện chúng ta không cần xin, bất cứ lúc nào đến thì kiểm tra.”
Dù cho đường xa, chỉ cần bản thân mỗi người đủ lương thực, sau khi tới có thể ở nhờ nhà đồng hương, cũng không có vấn đề nào cả.
Lâm Uyển bên này kết thúc huấn luyện, ngay sau đó cô và Lục Chính Đình cùng đi bệnh viện huyện báo cáo công tác, thuận tiện để bệnh viện huyện kiểm tra thí điểm tình hình học tập của các bác sĩ chân trần, để đánh giá độ hoàn thành công tác của cô.
Trải qua khảo sát, một đám học sinh này học càng vững chắc hơn lúc trước, hơn nữa là thật sự học được gì đó, không giống trước kia hơn phân nửa là đối phó nhiệm vụ.
Viện trưởng Tống thật vui sướng, ở trên đại hội tổng kết cuối năm liên tục khen ngợi Lâm Uyển: “Đây mới là tôn trọng y học tôn trọng người bệnh, về sau lại mời bác sĩ Lâm chuyên phụ trách huấn luyện đám học sinh ở nông thôn này.”
Lâm Uyển cũng nhắc tới các học sinh cần bổ túc hàng năm, mà không phải học hai tháng như thế thì mọi chuyện thuận lợi.
Viện trưởng Tống thật vui mừng: “Bổ túc, để bọn họ thay phiên cứ nửa năm học một tháng. Cái này cũng nâng cao trình độ chữa bệnh của nông thôn.”
Đây là một chiến tích rất lớn, là quốc sách phù hợp tình hình trong nước hiện tại. Bởi vì rất nhiều đại đội y tế, bác sĩ chân trần địa phương đều là bài trí, căn bản không thể khám bệnh. Nhưng bác sĩ chân trần của huyện bọn họ, cũng là bác sĩ thật sự, cũng có sáu phần đại đội y tế đều xây dựng một lần nữa.
Ở dưới sự thúc đẩy của viện y tế cùng với bệnh viện huyện, mùa xuân năm thứ hai phóng viên của bộ tuyên truyền ở ủy ban cách mạng chuyên khu tiến đến phỏng vấn Lâm Uyển, viết một bài 《 Theo đại đội Ngũ Liễu nhìn sự thành công của y tế ở nông thôn cùng với con đường thăng cấp của bản thân các bác sĩ chân trần ở nông thôn 》.
Bài báo này vừa xuất bản, lập tức dẫn tới oanh động rất lớn ở toàn bộ tỉnh, không ít người đều gửi thư điện thoại cho bệnh viện huyện, viết thư cho Lâm Uyển, yêu cầu câu thông trao đổi lấy kinh nghiệm. Thậm chí còn có người trực tiếp lặn lội đường xa đi vào đại đội Ngũ Liễu, yêu cầu “lấy kinh nghiệm” với bác sĩ Lâm.
Theo hiểu biết càng nhiều, mọi người càng tò mò đối với Lâm uyển.
Ban đầu bọn họ cho rằng Lâm Uyển là bác sĩ mà bệnh viện huyện phái xuống nông thôn, đợi sau khi giải thích mới phát hiện, bác sĩ Lâm chính là người sinh ra và lớn lên ở làng quê, từ Lâm Gia Câu gả đến đại đội Ngũ Liễu, thông qua học tập với bác sĩ Kim từ bệnh viện tỉnh xuống nông thôn cùng với tự học các loại điển tịch y học, lại có thể trở thành một bác sĩ đủ tư cách kết hợp cả Trung y và Tây y.
Ở trong cái nhìn của bọn họ, đây là chuyện không thể tưởng tượng nổi, cô quả thực chính là một thiên tài y học!
Tuy rằng Lâm Uyển nói ban đầu cô theo học Chu Triều Sinh, nhưng bởi vì Chu Triều Sinh không bằng cô, cho nên tất cả mọi người trực tiếp xem nhẹ anh ta. Mà bác sĩ Kim là người có bản lĩnh thật sự, ở phương diện Tây y quả thật chỉ bảo cho Lâm Uyển rất nhiều, cho nên anh ta nổi tiếng theo trở thành người thầy Tây y của bác sĩ Lâm, nhưng Trung y cũng là cô dựa vào điển tịch tự học thành tài, thật sự là rất giỏi.
《 Hướng theo tinh thần học tập “Bethune” của bác sĩ Lâm, dùng tư tưởng của giai cấp vô sản trang bị cho bản thân, vì sự nghiệp khoa học y tế của chủ nghĩa xã hội mà phấn đấu 》, sau đó bài báo này xuất bản ở trên nhật báo nhân dân, Lâm Uyển lập tức nổi danh.
Vì ứng phó càng ngày càng nhiều phỏng vấn cùng với báo cáo trao đổi, Lâm Uyển bảo Lục Chính Đình nghiên cứu một chút, viết cho cô mấy thư mẫu, mở miệng chính là khẩu hiệu giai cấp vô sản chuyên nghiệp, người đứng đầu vĩ đại vân vân, tuyệt đối sẽ không phạm sai lầm.
Mà trong sự trao đổi, học tập cùng các bệnh viện lớn, y thuật của Lâm Uyển đã bất tri bất giác đột nhiên tăng mạnh.
Cô nhờ vào sự giúp đỡ của hệ thống, mỗi lần trao đổi, đều có thể đưa ra ý nghĩ và phương hướng mới, luôn có thể dẫn dắt những người cùng nghề vào thời khắc mấu chốt, khiến ý nghĩ và quan điểm vốn bị bế tắc của bọn họ lập tức cấp mở ra, để bọn họ một lần nữa điều chỉnh phương hướng nghiên cứu.
