Sau này con gái Hà Mai Mai than thở với anh rằng thầy giáo dạy toán ở trường tiểu học công xã hung dữ nên anh ta tìm được lí do nhờ chuyện này, chi bằng chuyển trường cho con gái.
Tiểu học nông trường mặc dù anh ta không hiểu, nhưng Triệu Trân Trân là hiệu trưởng nên chắc chắn không thể sai được. Với cả anh ta cũng quan sát rồi, biểu hiện của mấy đứa trẻ nhà Triệu Trân Trân đều rất ưu tú, thế nên cũng có thể suy ra, chất lượng giảng dạy ở trường có lẽ không tồi.
Hà Mai Mai mặc dù than vãn thầy giáo dạy toán của mình nhưng trước giờ chưa từng nghĩ đến việc chuyển trường, Hà Khánh Hải cũng dọa rồi nói hết lời ngon ngọt thì cô con gái mới đồng ý.
“Chuyển trường cho Mai Mai đến trường chúng tôi sao?”
Nghe thấy lời bác sĩ Hà, Triệu Trân Trân rất ngạc nhiên.
Mặc dù cô rất có niềm tin với thực lực toàn diện của trường tiểu học nông trường, nhưng dù sao thì cũng mới thành lập được một thời gian ngắn, bây giờ còn chưa hoàn toàn nhận được sự công nhận từ các bậc phụ huynh xung quanh, điều này trong lòng Triệu Trân Trân rất rõ.
Nhưng bác sĩ Hà lại tín nhiệm như thế cũng coi như hiếm gặp.
Triệu Trân Trân không do dự mà đồng ý, sau kỳ nghỉ đông, vừa mới đi học lại là bác sĩ Hà đã làm xong tất cả thủ tục chuyển trường cho con gái.
Vì Hà Mai Mai học tại trường tiểu học nông trường nên Hà Khánh Hải có hàng vạn lí do để tìm Triệu Trân Trân. Ví dụ Hà Mai Mai bị cảm nên không đi học được, ví như Hà Mai Mai bị thầy cô phê bình, hay ví như lần trước kết quả thi của Hà Mai Mai rất tốt nhưng lần này lại rất kém. Thế nên Triệu Trân Trân có hơi hối hận, trường của bọn họ cổ vũ nguồn học sinh từ bên ngoài nhưng phụ huynh như bác sĩ Hà thực sự rất phiền phức.
Từ sau khi chuyển trường, Hà Mai Mai ngược lại rất vui vẻ, đối với một đứa trẻ tư chất bình thường như cô bé thì ở trường nào học cũng giống nhau cả. Nhưng từ khi cô bé chuyển đến trường tiểu học nông trường thì cha không những về nhà nhiều hơn mà còn rất quan tâm đến việc học hành của cô bé nữa. Tất nhiên là cho dù cô bé có làm bài không tốt thì cũng không hề khiển trách gì, mà đưa cô bé đến nhà dì Triệu để phân tích tình hình.
Thực ra trong lòng Hà Mai Mai biết rõ, cô làm bài tốt có thể là do đã cố gắng, cũng có thể là do vận may, làm bài không tốt thì chỉ có một nguyên nhân, cô bé ham chơi không tập trung học hành.
Nhưng những lời này Hà Mai Mai sẽ không nói ra.
Bởi vì cô bé thích cha, cũng thích dì Triệu.
Cảm xúc của Triệu Trân Trân không được tốt như Hà Mai Mai. Sau mỗi kì thi lại nhìn thấy bác sĩ Hà dẫn con gái tới nhà, cứ lặp đi lặp lại như vậy ba bốn lần. Mặc dù cô không cảm thấy phiền nhưng thảo luận những vấn đề này cũng cần thời gian, mà thời gian của cô luôn tương đối eo hẹp.
Vốn dĩ tiểu học không có nhiều kì thi như cấp hai và cấp ba, nhưng trường tiểu học nông trường lại không giống như thế. Hiệu phó Dương Quang Thắng là người có dã tâm tràn trề, một lòng muốn xây dựng tiểu học nông trường thành một trường tiểu học nổi tiếng, vì vậy cần nắm vững mọi mặt. Quan trọng nhất là giáo viên chủ nhiệm lớp và giáo viên bộ môn phải bám sát tình hình học tập của học sinh nên phải kiểm tra thường xuyên. Vì vậy từ tiểu học đến trung học cơ sở cứ bảy ngày lại có một bài kiểm tra nhỏ, nửa tháng có một bài kiểm tra lớn. Vì có quá nhiều giấy tờ cần in nên hiệu trưởng đã thành lập một bộ phận in ấn. Triệu Trân Trân nhờ người mua một chiếc máy in đã bị nhà máy in bỏ đi nên tiết kiệm được rất nhiều chi phí.
Hà Mai Mai tư chất bình thường nhưng cũng là một học sinh thông minh. Cũng có thể nói cô bé có dụng tâm hay không thì điểm kiểm tra một tuần trước và một tuần sau có sự cách biệt rất lớn.
Mấy đứa con của Triệu Trân Trân về phương diện này không có vấn đề này nên không có kinh nghiệm gì hiệu quả.
